实施细则

办法描述

第八条 实验实训

独立开设的实验实训课程或理论课程中包含的实验实训，教学工作量计算办法为：

工作量=计划教学学时×分组数FZ×教学评价系数K3×调节系数TJ。

K3取值同第五条。

开课学院根据承担课程的实验实训条件等情况确定合理的分组数FZ；根据准备、指导等环节工作的复杂度，取合理的调节系数TJ，其取值范围为0.5-1.2。由开课学院制定相应细则。

实施细则

如果不含准备工作，分1组，分组数FZ=1，调节系数TJ=1；分2组，分组数FZ=2，调节系数TJ=0.9。

如果含准备工作，分1组，分组数FZ=1，调节系数TJ=1.1；分2组，分组数FZ=2，调节系数TJ=1。

办法描述

第九条毕业（专业）实习

……

（2）毕业（专业）实习

由开课学院参照教育实习工作量计算办法制定相应细则，多名教师指导同一次同一实习点毕业（专业）实习，每位教师按照指导人数及天数进行计算，但合计工作量不得大于本次该实习点总工作量。

实施细则

校内指导老师工作量=每次工作量×次数+毕业实习手册工作量×数量+前期准备+后期总结

①每次工作量=0.5

②前期准备=5

③批阅毕业实习手册=1/本

④后期总结：3

办法描述

第十八条 教师指导第二课堂活动项目的劳动量，各二级学院按照学校相关文件规定，制定相应细则，以工作量的形式计算劳动量并支付报酬，其产生的劳动量不纳入教师教学工作量统计范围。

实施细则

指导员工参加挑战杯、老员工创新创业、互联网+老员工创新创业竞赛：

工作量=指导队数x6学时/队xJB

JB：指获奖或立项级别，国家级取3、省级取2、校级取1、参与取0.3

指导员工社会实践：工作量=1.5×天数

其他第二课堂所产生的工作量以年终绩效形式发放。